作家班开班已有月余，《创意阅读》课上，诗人苏仁聪老师和学生详细探讨了“诗歌中的美”“诗歌中的生活”“诗歌与思维”等篇章。同学们已具备一定的诗歌阅读水平和创作水平。

　　为了使得同学们能更近距离接触当下活跃在诗坛的诗人，了解当今诗歌的现状，准确把握诗歌的审美，激发同学们的创作热情。11月9日，苏仁聪邀请了创意写作学院诗人、山东青年作协副主席、著名青年诗人吴永强来到作家班，与同学们展开一场别开生面、丰富多彩的诗歌交流会。

　　同学们用最热烈的掌声欢迎吴永强，平时腼腆的任自强抢先说：“我读过吴老师的诗集《自白书》，很喜欢。”

　　苏仁聪示意同学们坐下，先激情澎湃地给同学们介绍吴老师的身份。他们听到吴老师写过很多诗歌又写了很多小说，同时还是山东青年作协副主席时，都非常激动，急于把自己上周刚写完的诗请吴老师指点。

　　苏仁聪说：“同学们稍安勿躁，我们先请吴老师分享一下他的创作经历，吴老师比各位年长二十来岁，人生经验肯定比你们多得多，我们先听听他是如何走上写作之路的。”

　　教室里雅雀无声，吴永强说：“2000年8月2日，一个世界上最小的县城，一个世界上最小的少年，第一次遭遇他所热爱的女人。是的，他在小书屋里搜到一本旧杂志，读到了那首诗——茨维塔耶娃的《迟到》：‘我将迟到，为我们已经约好的相会/当我到达，我的头发将会变灰……’一个隔了遥远时空的俄罗斯女人，一首渗透进灵魂的诗，就在那一天，一个少年，一首诗，诗是少年，少年是诗。”

　　吴永强就这样给大家介绍完他自从十五岁受到茨维塔耶娃的影响开始走向诗歌之路，之后又爱上李白、杜甫、昌耀、雷平阳等诗人的诗，在他大学时代，他就开始大量写作。那时候，他经常思考的问题就是意义的问题，虽然直到今天依然没有想清楚，可是这种意义是推动我们持续创作的重要原因。

　　王奕天分享了他的一首写雪的诗，他吟诵到：“雪落在校园/北风呼啸，喂养每一个回家的孩子。”

　　吴永强点评说：“这首诗是有诗意的，它既是写景，又在抒情，表达了游子在外地渴望回家的迫切心情。对于一个新手来说，这已经是很不错的诗了。”

　　任自强、杨军、张树凡等纷纷给大家吟诵了他们上周写的诗，得到吴永强的赞赏。

　　吴永强又给同学们讲了怎样从琐碎的生活中发现诗意?怎样去读一首诗?诗人应该对生活抱有什么态度等问题。

　　杨军提了一个具有代表性的问题：“如果我们写了很多诗，都不能发表，那我们还要继续写吗?”

　　吴永强回答说：“写诗的目的不是发表，写诗是通过语言找到我们散落一地的心灵。在日常所琐碎的生活中建构自己，在这个日益同质化和异化的时代打造独立之精神，自由之品质。所以，我们去写诗，不是为了发表，不是为了赚钱。当然如果能发表最好，实在不能发表，我们也不要灰心，写诗已经是生活给予我们最大的恩赐。”

　　整个活动精彩纷呈，同学们热情高涨，他们向吴永强发出邀请，希望吴永强能多来指导他们的诗歌创作。

　　供稿：创意写作学院

　　采写：苏仁聪

　　摄影：苏仁聪