自今年9月底生异科导师工作全面启动以来，全生异科导师工作已开展整整3个月，3个月以来，创意写作学院诗人、通信工程学院全生异科导师与来自通信工程学院电子信息工程(专升本)21-3班以及通信工程(专升本)21-1班的20名全生异科导师同学一起开展大小活动20余次。

　　这些活动精彩纷呈，大致可以分为三类，一类名为“新诗客栈”，主要培养学生的文学审美能力和鉴赏能力，另一类名为“奥德修斯创造力工坊”，该项坊主要培养学生的创造力和逻辑思维能力，第三类是一些开放性活动，比如谈心，师生共膳等。
 

　　全生异科导师活动必须办出意义和风格，那么一学期下来，我们的全生异科导师工作到底有没有取得成效，又或者还有哪些需要改进的地方呢?

　　12月25日下午，苏仁聪与20名全生异科导师一起共同开展本学期最后一次全生异科导师活动。活动开始，苏仁聪先鼓励同学们认真复习期末考试，给同学们提了期末考试要求，要求同学们端正考试态度，杜绝作弊现象发生。
 

　　随即，苏仁聪和同学们一起回顾了本学期开展的全生异科导师活动。赵子淇说：“一开始的几次活动，我觉得全生异科导师工作意义不大，每次我都是应付式去参加活动，甚至有的时候我不去，但在一次读诗会上，我突然明白了全生异科导师活动的意义，那次我记得是我们一起读写给父亲的诗，一想起我的父亲，我的内心就十分愧疚，所以我想我们的确是需要更多的情感表达的方式。”

　　刘潇说：“我觉得最大的收货就是认识一位年龄和我们相当，能当良师益友的这样一位老师，我们之间无话不说，通过系列的全生异科导师活动，我变得更爱说话，也更愿意听别人说话了。”

　　赵迪说：“从第一天活动开始，我记得我讲了我和父亲钓鱼的故事，我就觉得这样的活动能让每个学生参与进来就十分有意义，主要是能让大家开口说话，而且几乎每个同学都能畅所欲言。”

　　李明瑜、李盼盼、史晓旭等同学也相继对本学期的全生异科导师活动做了回顾。

　　对于下学期即将开展的新的全生异科导师活动，苏仁聪希望和同学们集思广益，苏仁聪让同学们假期认真想两个可行的方案，下学期我们尽可能让活动更丰富有趣。

　　最后，苏仁聪给同学们一些如何愉快度过假期的建议，苏仁聪说：“寒暑假不是说让我们整天去睡觉，去打游戏，寒暑假是让我们更好融入社会的一种训练，希望大家寒暑假在家要多帮父母干活，没事的时候读读书，每天早睡早起，不要养成好吃懒做的坏习惯。”
 

　　供稿：创意写作学院

　　采写：苏仁聪

　　摄影：苏仁聪、赵迪