12月9日晚，在新言书院115教室的灯光下，一场关于巴西作家若昂・吉马朗埃斯・罗萨短篇小说《河的第三条岸》的讨论正在进行。新媒体作家班的同学们围坐一起，逐字逐句走进那个“父亲”独自划船驶向河流深处的故事。

“那条河，对我来说就像日常生活的某种困局，”赵金豪同学在分享时说，“我们都在岸与岸之间生活，但‘父亲’选择了看不见的第三条路。”他的话引发了阵阵低语，不少同学点头表示有同感。

主讲人周海晨从文本细节出发，带领大家聚焦“父亲”这一形象。当读到家人从最初的不解到后来的疏离时，董栩瑶举手说道：“‘第三条岸’也许根本不是地理意义上的存在，而是每个人心里那个不被理解、却依然想奔赴的地方。”

现场气氛随之活跃起来。有同学补充：“这让我想到自己有时也想‘逃’开常规，哪怕只是精神上短暂出走。”另一位同学则沉吟：“但真选择了‘第三条岸’，就得面对像父亲那样的孤独。”

孙秀芳老师总结时说：“这部作品之所以动人，正因为它触动了我们每个人心中那条‘未曾选择的岸’。它可能是一种理想、一份坚持，或仅仅是对另一种生活的想象。文学的意义，有时就是为我们提供那艘‘小船’，让我们在文字中完成一场精神远航。”

下课时，同学们仍三三两两聚在一起，继续讨论。一位同学轻声说：“今晚之后，我再读‘河’，也许能看到不一样的‘岸’了。”

供稿：创意写作学院

撰稿：周海晨

摄影：赵鑫朔、孙秀芳