本周，创意写作学院全生异科导师和学生们开展丰富活动，从一图画，一美食，一秋叶，一交流中使用“四共”口诀，助推学生全方位成长。

共绘锦图

【明湖沟通力工坊】一幅画的诞生

由泰山科技学院主办、书院部和创意写作学院承办的校级书画大赛进行了两周时间，收到参赛书画作品３０0余幅。还有一些同学喜欢国画但却没有基础，希望得到老师的指导。 11月1６日，是国画工坊收集参赛作品时间，通信工程学院全生异科导师、创意写作学院作家老师赵书林和全生异科学生，在汶阳书院124室举办了“如何画好一幅鱼"的指导活动，五六名同学共同学习。学习活动中，赵书林从握笔、沾墨的浓淡、笔锋的用法讲起，画一条鱼的过程中最难掌握的技巧，一一演示，几名学生迅速掌握并各自画出一幅游动的鲤鱼图。

【银杏共情力工坊】湖边观画，寻找自然与艺术结合的密码

11月17日下午，创意写作学院作家、通信工程学院全生异科导师董玉文和电子信息工程及通信工程专业几位同学相约在镜湖畔观画。董玉文提前借好了画架和吴海峰老师水粉泰科的画作，放在湖边，让同学们观察自然与艺术的契合点。充分欣赏之后，大家来到汶阳书院107美学鉴赏室，董玉文带领大家一起回顾了艺术史上关于“自然”与“艺术”关系的几种学说，共同对湖畔的观画感受进行了深入讨论。

【星光探索力工坊第七期】水彩之旅，从一朵花

探索进行时，本周的探索活动是水彩体验。行政管理学院全生异科导师吴海峰带领导师组7位学生一起体验水彩。王瑜想要一支水彩玫瑰，问能否带领她一起画一朵。吴海峰便从线稿开始，一步步演示，最终师生二人手中都有了一支色彩艳丽的玫瑰。王瑜看作为水彩小白的自己也能完成绘画非常惊喜，详细询问了水彩入门问题，吴海峰找出自己的知乎回答转发给她，并鼓励大家探索永不止步。

共话美食

 【奥德修斯创造力工坊】从田园到餐桌，从豆粒到豆浆，师生共同见证豆浆诞生记

2022年11月19日，在大咖传记阅读活动结束后，通信工程学院全生异科导师、创意写作学院诗人苏仁聪带领导师组学生参与到学院吴永强老师和孔唯佳老师联合举办的师生共同制作豆浆的活动。

经过浸泡、磨制、煮豆浆等工序，一杯杯鲜美的豆浆就此完成。期间，三位老师从不同角度给同学们讲解豆浆、豆腐、豆花以及中国人种豆的历程，苏仁聪还给同学们讲解了古诗词中的豆的形象，给同学们讲述了为何陶渊明种豆会“草盛豆苗稀”。

此次活动圆满完成，同学们通过亲身体验，知道原来一杯小小的豆浆中也蕴含着大学问，苏仁聪因此希望同学们要学会认真对待生活家，因为生活中藏着大学问。

异科导师活动：师生共膳，共叙情谊

11月16日，建筑工程学院全生异科导师、创意写作学院教师王慧，带领异科组的两位女同学一起在教师公寓共膳。

异科组的两位同学即将离校实习，这是2022年临行前相聚的最后一餐。三人一起洗菜做饭，其乐融融。不一会儿，就做出了清炒黄瓜、西红柿炒鸡蛋、水煮肉片等美味佳肴。三人举杯庆祝，共叙师生情谊。

转眼之间，异科组的师生已经度过一年多的美好时光，师生共膳的暖心行动，不仅促进了师生感情的交流，更增添了许多美好的回忆。愿他们此去一别，顺风顺水，展翅高飞，翱翔天际。

餐叙：让师生交流更有滋有味

11月18日，智能工程学院全生异科导师、创意写作学院教师白琨与导师组学生焦方萍、刘建涛、刘京东、王汝震和马德鹏进行师生共膳活动。大家在二食堂就座，一边吃，一边畅开心扉，聊家常、聊学习、聊理想，白琨结合自身学习经历与同学们进行了深入的交流与沟通。平等、轻松、愉快的彼此关系，拉近了师生间的关系，活跃了师生气氛，也让学生感受到一种特殊的关爱。

【新荷感知力工坊】从黄豆到豆腐，体验手磨美食的魅力

11月19日下午，通信工程学院全生异科导师、创意写作学院老师吴永强联合孔唯佳、苏仁聪两位导师，一起与学生走进汶阳书院115锦琅玕美食工坊，制作豆浆。同学们各自分工，有的推动石磨，有的装填泡好的豆子，有的为石磨添加清水。磨碎的豆子，混合了水，再用几块白布过滤掉豆渣，一盆豆浆就磨好了。之后，用锅蒸煮，形成热豆浆。

吴永强拿出一瓶白醋，滴几滴到一杯豆浆之中，向同学们展示：“加入白醋之后，豆花开始出现，清水逐渐分离。接下来，就成了豆腐脑，再经过一定时间的压实，会成为豆腐。”两千多年前，古人就发现了做豆腐的办法，通过一次亲身参与，同学们亲身体会到豆浆、豆腐脑、豆腐的制作过程。

共同发现

【瞻岩合作力工坊】音乐节狂欢看篝火，后备箱集市当老板

11月13日，大学生泰坦·音乐节篝火晚会上，建筑工程学院全生异科导师、创意写作学院教师王慧，带领异科组的学生们一起在后备箱集市摆摊当老板。

针对年轻大学生的消费心理，他们一起售卖音乐节受欢迎的发光眼镜和发光手环，以及女孩子喜欢的毛绒玩具，很快被抢购一空。此次活动，增强大学生自己的动手操作能力、组织协调能力、心理承受能力、团队合作精神和社会适应能力，有效推动大学生自我价值的实现和创新创业精神的培养。

【理智与情感思辨力工坊】谈论网络热点，捕捉创新灵感

11月15日晚上，创意写作学院老师施佳慧与学生们相约在海右书院112活动室，共同探讨参加“博雅杯”通识素养大赛参赛作品主题。施老师了解到学生们想要在短视频创作的类别参赛，但短视频的主题还没有确定。为了打开思路，师生聊起了最近比较火的短视频，宿舍时装秀、盲盒拆箱、萌宠，最后在记录一天校园生活的视频中找到了灵感，决定拍摄书院干事的一天，采用这种独特的视角呈现书院的精彩和学生干事所做的幕后工作。以第一视角和第二视角相融合，后期配音的方式完成短视频创作。距离投稿日期还有不到半个月的时间，时间紧迫为了提升效率，决定分为拍摄组和后期剪辑两组分头进行，并约在下周碰面就创作中出现的问题再做讨论。

品茗话学业之“协调拍摄”

11月１５日晚，通信工程学院全生异科导师、创意写作学院作家老师赵书林和全生异科学生12人一起，在汶阳书院107活动室进行了一次“拍摄协调”活动。品茗话学业活动已经举办了五期，一期一个话题。因为工作需要，导师需要异科学生配合拍摄一些写真及相片，因为安排的时间学生满课，再加上是中午，学生没有吃饭和休息时间。经过协商，还是有四名同学表示支持导师的工作，会根据时间、地点、以及相关要求前去参加拍摄活动。赵书林表示，不管任何单位都会有紧急情况发生，这个时候看的，却是一个人的格局和视野，一个团队才会有强大的战斗力。

【海棠鉴赏力工坊】与学生困境面对面

11月18日，智能工程学院全生异科导师、创意写作学院教师宋笑带领4名异科组学生来到海右书院106室共探学期新成长。学期已经过半，异科组的同学们回顾前段期间的学习与生活，都感慨颇多，其中有收获，有成长，亦有不足与焦虑。宋笑肯定了大家的努力，也针对同学们面临的困境提出了切实可行的建议，最后勉励大家珍惜当下，不给大学生活留遗憾。

相信梦想的力量

11月17日，智能工程学院全生异科导师、创意写作学院教师宋笑，在微信群中宣传我校双体学院的招生信息。双体软件精英产业学院是我校与多所知名企业联合创办的新型产业学院，采用全新软件精英人才培养模式，培育技术一流、高情商的软件开发顶级人才。恰逢双体学院开始招生，而异科学生们又都是机械或电气的学生，于是宋笑赶快把这个好消息分享给了同学们，希望大家通过双体学院的培养，在将来就业时有更强大的竞争力，铸造更辉煌的明天。

【导师活动】参赛促学，博雅通识

11月16日，创意写作学院作家、通信工程学院全生异科导师董玉文和电子信息工程及通信工程专业的同学们线上分享了《关于举办泰山科技学院第一届“博雅杯”通识素养大赛的通知》，提请大家积极参与。文字写作类包括通识论文、小说、影评等，综合类包括读书报告、社会调研、课堂陈述、纪录片或新闻采访类视频等，创意表达类包括剧情表演式视频、作曲、创意海报、书法、雕塑等。董玉文针对不同门类做了指导。 

共品秋意

黄叶扫过自然的路径，诗意迸发在书签之上

11月18日，通信工程学院全生异科导师、创意写作学院老师吴永强与学生一起制作书签，畅聊初冬的诗意美学。一张张书签，渗透着历史文化的厚重与植物的轻盈。通过书签，大家走进自然，探究自然之美。初冬时节，天气还未太冷，依然秋意绵绵，遍地黄叶为生活提供了诗意的舞台。大家从杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”聊到里尔克的诗句：“谁此时没有房子，就不必建造，谁此时孤独，就永远孤独，就醒来，读书，写长长的信，在林荫路上不停地，徘徊，落叶纷飞。”

叶叶皆秋色

落叶之秋，微风徐来，所有美好便不期而至。11月14日，创意写作学院老师，智能工程学院全生异科导师施佳慧，在异科群内向学生们发起拍摄邀请，邀请学生们随手拍秋叶。邀请发出后，施老师的信息框一直闪了又闪。不一会儿的功夫，便收到了20多张照片，都是大家平时记录的生活碎片。喜欢拍照的张同学发来的最多，她说疫情封校期间，生活变得只剩下寝室—教室两点一线，有一天她忽然发现落叶和夕阳特别美，便时常记录校园路上的美景。细看这些照片，枫叶红如火，甚至抢了绚烂彩霞的风头；秋夜阑珊，树叶的剪影美如画。

 一叶情，那独特的诗意

风起，一片片叶子都成为了诗意的符号。11月17日下午，艺术传媒学院异科导师、创意写作学院老师孔唯佳与4位导师组学生参加了诗歌节系列活动，大家在叶子上写下最喜爱的诗歌，有的同学写了古诗词，有的同学写了现代诗。在镜湖旁边，大家围坐在一起交流着诗歌，时间仿佛在这一刻静止。那一片片树叶承载着学生心中独有的浪漫，与这美景融为一体，变得诗情画意。

供稿：创意写作学院

编辑：白琨