6月16日，作家故事力工坊——海右“小说家”故事征集比赛初赛暨小说作品答辩会在海右书院109隆重举行。来自创意写作学院的作家老师董玉文老师、白琨老师、苏仁聪老师、同为工坊指导老师的孙秀芳老师作为评委参加了会议，评委们对参赛同学的小说作品、答辩内容及表现给出点评，并对作品做了初步指导。

海右“小说家”故事征集比赛收到的小说单篇逾5000字，总字数10余万字，入围小说将在作家老师的指导下修改，最后形成小说集。工坊成员主持人窦鑫掬在答辩会的开场白中表达，海右“小说家”比赛以“为学生未来赋能”为宗旨，力图通过文学与生活的链接，丰富同学们的书院生活，让同学们在展示才华的同时，提高写作、表达与创新能力，从而在生活中更加从容、自信。

同学们的答辩顺序由抽签决定，张安旭同学第一个上场，他的参赛小说为《怪物》。小说的主人公是一个患有抑郁症的女孩，在经历了一次次事件后，她在病情还是在好与坏之间切换，最后她还是看见了怪物。评委董玉文老师建议参赛同学在表达时再放松一些，多和老师、同学做眼神交流，以便沟通效果更好，张安旭同学感谢了董老师的建议。

刘德杰同学第五个上场，他的参赛作品是小说《逃学根据地》。刘德杰同学从小说内容、灵感来源、小说主题、创作过程等方面介绍了自己的作品。小说主人公小丰是一个逃课的高中生，严厉的父亲和宽容的母亲对他的心理影响是不同的，他在亲情、友情与爱情中间思考着自由的意义。评委董玉文老师说刘德杰同学非常有潜力，并向他提问，他是否想在作品中教育读者，刘德杰给出了否定的答案，他说他并没有在作品中给逃学的对错做规定，主要是探讨自我和自由的关系，答案还是由读者自己选择。评委孙秀芳老师评价说“自由”这个问题是一个很深入文学的问题，卡夫卡、加缪和塞林格都在探讨这个问题，这个立意是容易写出深刻的作品的，探讨逃学到底对不对，自我和自由有怎样的关系而不给出答案，这种开放的方式是很好的，感到这位同学很有天分。

王化省同学第六个上场，他的参赛作品是玄幻小说《诡传》，与大部分同学着重讲述故事内容不同，王同学更多地讲解了自己的创作理念和构思方式，并表示自己在创作中有“虐角色”感，不知道如何解决。评委白琨老师对他的思维展开、满富寓意及沉浸式的创作状态做了表扬，并提示了作者与读者共鸣的重要性，建议他在作者思维和读者思维的的选择上把握分寸。王化省同学感谢了白琨老师。

郝朋同学第十一个上场，他的作品是小说《回归》。小说人物有李煜、三藏、“不语禅”禅师、游方和尚等，人物来自人们熟悉的不同的作品，人物对话充满禅意。在讲到作品主题时，郝朋谈到自己在探讨“有佛”和“无佛”的问题，小说从禅意开始，以禅机结束。评委苏仁聪老师对这个小说颇有兴趣，并评价这个小说很特别，人物设置与内容安排都较为巧妙，欣赏他关于“有佛”和“无佛”的探讨。苏老师向郝朋同学提问，这些人物之间有着怎样的关系，他们的互动是否会给人突兀与冲突之感，郝鹏讲述了自己在小说中的设置，并接受了苏老师给的建议。

参赛同学都非常认真地介绍了自己的作品，关于故事、主题、创作缘起与创作过程，评委们用心听，并一一给出评价与建议。答辩会在投入的状态与深刻的思考中结束，参赛同学和评委老师们带着情感与思想离开，期待着深入阅读作品与深度交流的时刻。

撰稿:魏金瑜

摄影:陈书妍