11月14日晚，还未到上课时间，小说工坊的同学就早早来到了新言书院112教室，相互交流起来。

“今天我们讨论的是一篇小小说经典——陈毓的《伊人寂寞》。之所以选这篇作品，是希望大家能够借由该作品，感受和认识小小说这一文体。接下来，大家先自由发表看法，谈谈所读的感受，由张博雯同学主持。”任课老师包鑫简单开场后便走下讲台，与同学们团团围坐在了一起。

张博雯同学首先向大家提出了一个问题：“题目《伊人寂寞》中，‘寂寞’指代什么？”

“《伊人寂寞》的‘寂寞’，我觉得寂寞在那个死去的孕妇被做成了一个标本，丧失了作为人的最基本的自尊与隐私，被形形色色的参观者当做一件没有生命的物品肆意的审视与评价。”

“《伊人寂寞》前后文形成强烈的对比，前文描绘了新生命诞生之前的美好，与后文的车祸形成强烈的对比。”

陈梦洁和刘行泽同学率先发表了自己的看法。两位同学的发言引发了大家关于科学、生命以及独立人格的激烈讨论。

张书铭：“她失去了生命，被冠以‘惊鸿’之名，成为博物馆仅此一家的珍藏，但没人知道她真实的姓名。她不再是她自己，她被‘永恒’困住，和她的孩子被永恒地绑在了一起，从今往后她只有一个身份：一个孕妇。”

张博雯：“文中的母亲被制作成标本，在我看来就和佛像没有区别。主人公意外走进展览馆也与突然禅悟很像，他所禅悟到的是母爱。而这种被定义的母爱也是科学的教条，这对于当代，是很有必要存在的。”

当每个人发表完自己的看法后，包老师又抛出了一个新的问题：“大家怎么去看待文中对金钱与爱情，人道主义与科学的讨论？”

王涌淇：“任何科学研究不能建立在践踏人格和尊严之上！”

田晓丹：“我们总是理所当然地接受科学的成果，感激科技的进步，但在这些背后是一次次残忍的生物实验。它们被漠视，被玩弄，被虐杀，科技的进步本与它们不相干，科学的成果它们也难以享受，它们承受了不应承受的痛苦，也无法开口控诉。”

高晗：“生命科学发展的路上要承受着外界的批判和唾弃，在社会道德的谴责下顶着压力逆风而行。在科学家们的观念中，救死扶伤是对生命最大的尊重，即便要建立在践踏生命的基础上，也要用冰冷的双眼进行生命的探索。”

田俊：“文章对于生命与科学的矛盾，恰到好处。小说叙述技巧的娴熟运用，以及在生活哲思的智慧传达上，都表现极为成熟。我尤其喜欢最后一句：我再回头，看见明亮的阳光使博物馆待在黑影里。那里，藏着科学的凉意。”

最后，黄忠尚同学为大家的讨论做了总结。“如果大家喜欢这篇《伊人寂寞》的话，我推荐大家一篇陈毓老师的新作品，叫《白杏黄狗》，读完之后也给了我不小的震撼。”

讨论结束后，包老师与大家分享了这篇小说背后的故事。之后，他从历史沿革、文体特征、创作方法和当下小小说的创作生态等方面介绍了小小说这一文体。并将带来的《百花园》《小小说选刊》《微型小说选刊》等知名小小说期刊分发给了同学们，希望学生在阅读和模仿中，进一步学习小小说的写作。

每周相聚的“文学之夜”总是短暂，早已到了下课时间，大家仍意犹未尽。课程结束后，大家归正桌椅，走出教室，又在回寝室的路上谈了起来。

供稿：创意写作学院

撰稿：高晗

图片：刘行泽、包鑫