为进一步强化教学管理，切实提升课堂教学质量，5月21日下午，创意写作学院在无用楼山海会客厅举办“严肃教风——督促课堂教学质量提升会”，通报期中教学检查以来课堂教学中存在的一些问题，查缺补漏，围绕课堂出勤率、抬头率等突出问题展开深入研讨，共商教学质量提升良策。

首先，李孟指出：“课堂是人才培养的主阵地，出勤率和抬头率直接反映课堂教学的吸引力与实效性。当前，部分课堂存在学生迟到早退、注意力分散、参与度低等现象，既影响学生知识吸收效果，也制约学院整体教学质量的提升。这些问题的根源，既涉及教师教学方法的创新不足，也与学生学习态度和自我管理能力密切相关。”

“任课教师要严格管理课堂，把握好分寸，做好走动管理，注意板书的美观合理。”李孟说，“注意仪容仪表、教风教态，以良好的形象出现在教学中。”

接下来，与会教师展开讨论，提出一系列具体可行的改进措施。未来，学院将持续跟踪改进措施的落实情况，以切实有效的行动推动课堂教学提质增效。

供稿：创意写作学院

撰稿：吴永强

摄影：白琨