2025年12月26日，泰山沙龙第25期在轻松而热烈的氛围中举行。本次活动聚焦“课程思政的融合与实践”，邀请刘冰琪、吴海峰两位教师分享他们在教学中的感悟与探索，来自各学院的教师代表共同参与交流。

刘冰琪老师首先分享了她在参加民办高校思政教学论坛后的思考。她坦言，自己曾对“课程思政”存在困惑，认为其常流于形式，与专业内容脱节。通过反思与学习，她提出思政教育应超越简单的“价值附加”，而是渗透于教学的全过程。她强调，教师的精神气质、对学科的真实热爱，以及与学生之间的情感共鸣，是实现思政育人效果的重要基础。刘冰琪还指出，当前思政教学面临评价难、与学生现实连结弱等挑战，呼吁从“经验教学”转向“科学循证”，建立更系统的育人体系。

随后，吴海峰老师结合自身教学实践，生动阐述了如何将思政元素“无形”融入课堂。他以“演讲与表达”课程为例，通过设计“介绍家乡”系列演讲活动，引导学生关注身边具体的人、事、物。一名学生分享自己在养牛场的生活经历，其真诚、坚韧的生活态度深深打动了师生。吴海峰认为，思政并非宏大口号的灌输，而是源于真实生活的体验与共情。他还分享了在广州参会期间获得的灵感，提出应重视第二课堂与学生工坊建设，让学生的创造力在系列化、情境化的实践中得以展现，实现价值引领与能力培养的融合。

在交流环节，与会教师围绕“如何避免思政生硬嫁接”“如何在理工科课程中自然融入思政”等问题展开讨论。大家一致认为，课程思政的关键在于教师是否真正认同其价值，并愿意以真诚、创新的教学设计，触动学生心灵，实现知识传授与价值塑造的有机统一。

本期沙龙在思想碰撞与经验分享中圆满结束。活动为教师们提供了宝贵的交流平台，进一步推动了我校课程思政建设走向深入、落到实处。

供稿：创意写作学院

撰稿：董玉文

摄影：白琨